Colégio Saint Daniel Brottier
O Colégio Saint Daniel Brottier é uma Instituição de ensino privado, do Berçário ao 2.º Ciclo, em Lisboa.
O Colégio Saint Daniel Brottier é uma instituição de ensino privado que acompanha crianças do Berçário ao 6.º ano de escolaridade, integrando as valências de Creche, Educação Pré-Escolar, 1.ºCEB e 2.ºCEB.
A nossa missão é promover o desenvolvimento cognitivo, pessoal e social das crianças, acompanhando-as de forma próxima e consistente ao longo de toda a sua infância, num ambiente educativo seguro, acolhedor e exigente.
Inspirado no modelo pedagógico do Movimento da Escola Moderna, o projeto educativo do CSDB assenta numa matriz socio construtivista, que responde aos desafios atuais da Educação. Os alunos são incentivados a questionar, descobrir, dialogar, construir e refletir, participando ativamente no seu processo de aprendizagem através do trabalho de projeto, cooperativo e interdisciplinar.
A nossa oferta educativa tem por base uma relação pedagógica personalizada, orientada pelo princípio de olhar, cuidar e conhecer cada criança, acompanhando-a no desenvolvimento das suas potencialidades. A ação educativa centra-se numa diferenciação pedagógica efetiva, respeitando os ritmos, interesses e modos de aprender de cada criança e aluno, sendo uma alternativa a modelos escolares uniformes e expositivos.
O domínio da língua inglesa é, igualmente, uma dimensão estruturante do modelo do Colégio, com aulas/sessões diárias de inglês, preparando os alunos para um mundo intercultural e marcado pela mobilidade internacional.
O Colégio Saint Daniel Brottier é uma instituição de ensino privado que acompanha crianças do Berçário ao 6.º ano de escolaridade, integrando as valências de Creche, Educação Pré-Escolar, 1.ºCEB e 2.ºCEB.
A nossa missão é promover o desenvolvimento cognitivo, pessoal e social das crianças, acompanhando-as de forma próxima e consistente ao longo de toda a sua infância, num ambiente educativo seguro, acolhedor e exigente.
Inspirado no modelo pedagógico do Movimento da Escola Moderna, o projeto educativo do CSDB assenta numa matriz socio construtivista, que responde aos desafios atuais da Educação. Os alunos são incentivados a questionar, descobrir, dialogar, construir e refletir, participando ativamente no seu processo de aprendizagem através do trabalho de projeto, cooperativo e interdisciplinar.
A nossa oferta educativa tem por base uma relação pedagógica personalizada, orientada pelo princípio de olhar, cuidar e conhecer cada criança, acompanhando-a no desenvolvimento das suas potencialidades. A ação educativa centra-se numa diferenciação pedagógica efetiva, respeitando os ritmos, interesses e modos de aprender de cada criança e aluno, sendo uma alternativa a modelos escolares uniformes e expositivos.
O domínio da língua inglesa é, igualmente, uma dimensão estruturante do modelo do Colégio, com aulas/sessões diárias de inglês, preparando os alunos para um mundo intercultural e marcado pela mobilidade internacional.
Oferta Educativa
No CSDB, as turmas de 2º Ciclo são multinível, pelos comprovados benefícios metacognitivos que promove nos alunos, embora nas disciplinas nucleares (Português, Matemática, Ciências Naturais e HGP) os grupos sejam organizados por nível, de forma a também garantir o sucesso da abordagem pedagógica CLIL, estratégia de internacionalização do currículo destes alunos.
Características
& Perfil de Aprendizagem.
O desenvolvimento da aprendizagem de cada aluno
orienta-se por uma visão clara e intencional da equipa pedagógica, alinhada com o PERFIL DOS ALUNOS À SAÍDA DA ESCOLARIDADE OBRIGATÓRIA, referencial para a educação em Portugal que nos impele a promover a “… mobilização de conhecimentos, capacidades, atitudes e valores em contextos reais.”
Fonte: Despacho n.º 6478/2017 — Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória
(Ministério da Educação)
Um perfil construído para o mundo
O modelo pedagógico do CSDB reconhece o aluno como ser autónomo, consciente de si e do mundo e capaz de intervir e transformar.
Os princípios e valores do Colégio vivem-se nas relações diárias e experienciam-se nas práticas pedagógicas, onde o respeito prevalece e o exercício da cidadania rejeita todas as formas de discriminação.
Da Creche ao 6.º ano, cada aluno é acompanhado numa jornada de crescimento integral.
Criativo
Capaz de imaginar e transformar o mundo ao seu redor.
Participativo
Com capacidade de comunicação ativa e comprometida.
Cooperante
Com competências sólidas de trabalho colaborativo.
Crítico
Com escolhas e opiniões criteriosas face à realidade.
Responsável
Refletindo e cumprindo as suas decisões com integridade.
Autónomo
Na forma de pensar e agir, tomando iniciativa com confiança.
